体育课堂教学设计应注意哪些方面 _体育

【体育课堂教学设计应注意哪些方面】体育学习内容的选择应利于课程目标的达成体育学习内容是指为实现体育教学目标，要求学生系统学习体育知识、技术、技能和行为的总合。体育学习内容的选择过程是：教学素材，教学目标，价值判断，典型性分析，实施条件，学习内容。1、目标的定义：目标是指一个人在某一特定的时间内达到某一特定的行为标准。2、教学目标的特征它必须详细说明目标内容，既说明做什么和如何做它应当用特定的术语描述教学后学生应能做以前所不能做的事，即教学后所达到的结果的详细规格。3、教学目标的阐明教学目标是对学生通过学习以后将能做什麽的一种明确、具体的表述必须从两方面理解这一概念：教学目标的表述的是学生的学习结果。4、体育教学目标分为四个领域知识领域、技术技能领域、身体健康领域、情感领域。5、教学目标应包括四个因素对象，即应说明教学对象行为，即应说明通过学习后，学习者应能做什么。