教学法有哪些

教学方法与教学手段有:讲授法、案例教学法、情景教学法、讨论法 。
1、讲授法:讲授法是最基本的教学方法 , 对重要的理论知识的教学采用讲授的教学方法,直接、快速、精炼的让学生掌握 , 为学生在实践中能更游刃有余的应用打好坚实的理论基础 。
2、案例教学法:在教师的指导下,由学生对选定的具有代表性的典型案例,进行有针对性的分析、审理和讨论,做出自己的判断和评价 。这种教学方法拓宽了学生的思维空间,增加了学习兴趣 , 提高了学生的能力 。案例教学法在课程中的应用,充分发挥了它的启发性、实践性 , 开发了学生思维能力,提高了学生的判断能力、决策能力和综合素质 。
3、情景教学法:情景教学法是教师根据课文所描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图画片 , 辅之生动的文学语言 , 并借助音乐的艺术感染力,再现课文所描绘的情景表象,使学生如闻其声 , 如见其人,仿佛置身其间,如临其境;师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动 。因此,“情景教学”对培养学生情感,启迪思维,发展想象 , 开发智力等方面确有独到之处 。
【教学法有哪些】4、讨论式教学法在国内外都相当盛行 , 在教学法体系中占有重要的地位 。利用该法组织驾校教学 , 教练员作为“导演”,对学员的思维加以引导和启发 , 学员则是在教练员指导下进行有意识的思维探索活动 。