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【长春高考“3 1 2”模式和传统文理分科有什么区别?】“3 1 2”模式和传统文理分科有什么区别?
一是 。“3 1 2”模式体现了物理、历史学科的核心素养地位,突出了高校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素养 。
二是选择科目组合不同 。“3 1 2”模式,学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求及高中学校的办学条件,在12种组合中自主选择,增大了考生的选择面 。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择 。其中,文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合,理科考生只能选物理、化学、生物学1种固定组合 。
三是考试内容不同 。“3 1 2”模式中,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致 。而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度则是有区分的 。
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