1、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务 。——席勒
2、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德 。——赫尔巴特
3、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受 。——爱因斯坦
4、劳动一日 , 可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠 。——达·芬奇
5、言有大而无实,无实者,不祥之言也 。——王夫之
6、要想学生好学,必须先生好学 。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生 。——陶行知
7、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作 。——赫钦斯
8、只有能够激发学生去进行自我教育的教育 , 才是真正的教育 。——苏霍姆林斯基
9、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好 。——柏拉图
10、先天下之忧而忧 , 后天下之乐而乐 。——范仲淹
11、学校应当成为学生和老师最向往的地方,使学生对老师尊重的唯一源泉,在于教师的德和才 。——爱因斯坦
12、培养人,就是培养他对前途的希望 。——马卡连柯
13、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感 。——爱因斯坦
14、教育是国家的主要防御力量 。——伯克
15、我爱我师,我更爱真理 。——亚里士多德
16、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石 。——爱迪生
17、天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才 。——莫泊桑
18、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力 。——列宁
19、要尊重儿童 , 不要急于对他作出或好或坏的评判 。——卢梭
20、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念 。——乌申斯基
21、没有自我教育就没有真正的教育 。——苏霍姆林斯基
22、要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人 。——马卡连柯
23、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人 。——苏霍姆林斯基
24、欺欺艾艾,口讷之称;喋喋便便,言多之状 。——程允升
25、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火 。——叶芝
26、母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候 。——高尔基
27、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术 。――高尔基
28、言语本来应当是思想的仆人,但却往往变成思想的主人 。——克鲁劳
29、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为 。——乌申斯基
30、凡是教师缺乏爱的地方 , 无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展 。——卢梭
31、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看 , 用自己的手来做这种精神 。——郭沫若
32、每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响 。——马卡连柯
33、我们深信教育是国家万年根本大计 。——陶行知
34、人像树木一样 , 要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由 。——陶行知
35、学而不厌,诲人不倦 。——孔子
36、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼 , 欲罢不能 。——孔子
37、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育 。——(维吾尔族)谚语
38、得不到别人的尊重的人 , 往往有最强烈的自尊心 。——马卡连柯
39、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要 。——莫里哀
40、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人 , 为所爱的人创造幸福 。——苏霍姆林斯基
【教育理念文案短句】41、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活 。愚蠢的人对社会来说是危险的 , 不管他们受过哪一级的教育 。——苏霍姆林斯基
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