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小学实践活动作文200字7.14.环境大行动
炎炎夏日列日当头 。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心 。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认 。
我来到社区门口犹豫了一下我到底要不要去 。还是去吧!因为有实践活动中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,所以我垮进社区办公室 。社区阿姨问:“你是来报名的吧!先把表格填上,然后我们去外面打扫一下街道,迎接奥运会 。”
我们几个人一组 。我分到的是除去墙上的纸 。虽然很热,但是我们顶着炽热的太阳在认真的用铲子除去墙上的纸 。LOOK!我们多认真啊!大家知道奥运会来了,为了奥运会大家拼了!
路人夸我们真勤劳,现在的学生不但懂礼貌还会帮社区整理街道清洁 。这大概是为了迎接奥运会吧!
通过这次的实践活动我懂了一些大道理:
我们不能鄙视路上清洁工人没有他们哪有我们城市的整洁 。他们也不容易,顶着烈日还要扫地!真为他们感到可怜悲哀啊 。他们也是人要一视同仁啊!
为了奥运会大家共创美好社会!
写活动的作文,500字以上写校园运动会的作文
校园运动会
今天,阳光明媚,我们又迎来了一年一度的玉泉小学运动会 。天空万里无云,操场上彩旗飘扬 。各班运动员绕会场一周,各自喊着自班的口号,为自己鼓劲加油 。校长为运动会致词,宣布运动会开幕 。
我先比赛的项目是400米跑 。枪声一响,运动员们像离弦的箭,拼命往前跑,会场外一片沸腾,都在喊“加油”,我们班的简冰轮取得了本项目的第一名,我得了第六名 。
接着就是跳高比赛 。参加跳高比赛的选手可谓强手如云,有几个同学甚至比我高出一头还多 。但我并没胆怯,心想,别看我个子小,我的弹跳力可是不错的哟!比赛开始了,第一次跳的高度是80厘米,这对于我们来说是一个比较简单的高度,不出我所料,大家都轻松地跳过了这个高度;接下来是85厘米,大部分选手也都跳过去了,杆子的高度被升到了90厘米,有一部分选手被淘汰了;第四次,杆子被升到了95厘米,第一次试跳我没有跳过,心里顿时紧张起来 。但我忽然想起了妈妈的话,遇事一定要镇静,你能行!第二次试跳,我深吸一口气,起跑、加速、起跳,杆子被我的裤脚轻轻地碰了一下,抖了抖,但是并没有掉下来,我成功了 。我紧张的心顿时放松下来 。只见体育老师又把杆子往高提了提,这是一个新的高度 。我看了看周围,只剩下我和同班的张宇霏以及另外一个班的同学,那个同学试跳三次都没有成功,被淘汰了 。只剩下我和张宇霏了 。老师又把杆子抬高了一点,这回杆子所在的位置看上去好像比我还高 。我的心怦怦乱跳,心想:这回完了,肯定跳不过去了 。但我还是没有放弃,继续试跳,起跑、加速、起跳,杆子被我一次次碰了下来 。最后,这个项目我取得了第二名 。
班主任任老师说:“你真棒!为我们班争光了 。别看你个儿长得小,体育倒不错!”这次运动会,我一共得了两个奖状 。
运动会是个竞技场所,我想比的不仅仅是运动技能,还有一方面就是心理素质 。
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多彩的活动(一)
在大家的期盼下,我们的趣味运动会踏着春天的脚步来到了校园 。我和小伙伴们既激动,又紧张,因为第一项就是我们的拿手项目——十人八字跳绳 。
在准备比赛的时候,同学们都积极努力地练习,希望能跳出好的成绩,为班级赢得荣誉 。比赛当天,我们个个精神抖擞,信心满满,在一声哨响之下,比赛开始了 。我和小于同学负责摇绳,绳子在我们摇绳手的努力配合下,划出了一道完美的弧线,发出“呼呼”的响声,打在地上“劈啪”直响,绳子摇动的既快又稳还有节奏,我用力的摇动着绳子,似乎忘记了胳膊的酸痛,豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来,我也顾不上擦,心中直想着:坚持住这三分钟,我们一定能行 。
再看看跳绳的同学们,排在首位的大队长小王,聚精会神地盯着绳子,不敢有一丝的走神;排在其后的彤彤,动作轻如燕飞;人称“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,紧紧地跟住前方队友……同学们一个接着一个,像一条舞动的长龙 。突然,一个同学被绳子绊倒了,但是大家丝毫没有慌张,瞬间就调整好了速度,继续有条不紊地跳了起来 。就这样,在大家的团结协作下,我们以三分钟287个的好成绩,拿到了年级冠军 。
我们欢呼着雀跃着,激动着获得了本次运动会的开门红 。再看看其他项目的同学们也都在互相鼓励着,大家专注着每一个项目,都想冲刺第一名 。
运动会结束了,运动场上留下了我们欢乐的笑声,也留下了我们辛勤的汗水,多彩的运动会,给了我们美好的收获,也给我们留下了美好的回忆 。
多彩的活动(二)
暑假时,我参加了学校旁一个小区的社区活动---书法入门 。参加活动的第一天,我十分兴奋,但也有些紧张,因为我字写得不好,害怕一写就成了“画虎不成反类犬”,我怀揣着复杂的心情去参加了活动 。
活动室里真是人山人海,有陪孩子来的家长,他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有忙忙碌碌的教工职员,他们从讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座 。
书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个“人”字 。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的最好笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”
“现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,活动室里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法 。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学在窃窃私语,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!
结束时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了活动室 。“字如其人,字写优美,人才会美 。”书法老师的话一直萦绕在我的耳畔……
多彩的活动(三)
夏天来了,也到了我们学校该去参加社会实践活动的时候了 。左盼右盼,这天终于来临,我和同学们一起怀着兴奋的心情坐上了开往我们实践活动地点的大巴车 。
一路上同学们又说又唱,兴奋得不得了,一转眼我们就到达了我们春游的目的地—柯柯农业馆,一下车我们就飞奔过去,只见里面几个硕大的棚子伫立,从玻璃窗看进去,里面是各种各样的我们没有见过的植物,顿时我的好奇心猛增 。这时我突然发现了一颗黄色的小果子,作为吃货的我第一个就问导游哥哥这个是什么,可以吃吗?导游哥哥告诉我这种果子叫神秘果,吃了以后你十分钟之内吃什么都是甜的,我试了一下是真的呢,好神奇 。农场里还有很多的非常奇特的的植物,比如像火一样的红香蕉和称为“水果之王”的象牙果等等,真是不可计数 。
一上午的时间过得可真快,到了要吃午饭的时间 。我们都蠢蠢欲动了,可是这次不是有现成的吃哦,我们要自己做 。这可让我们炸开了锅,很多同学都不晓得要怎么办了 。看到案板上的菜和各种佐料,我有点犹豫不定了,但我是组长,没办法,我只好硬着头皮走到锅前,脑子里想着妈妈做饭时的样子,边干边想 。首先我把锅烧干,倒了一些油,再把肉放到锅里炒一下,等到肉不红了把它盛出来,然后把辣椒和香干放到锅里爆炒然后放上盐,把炒好的肉放进去翻炒几下出锅了 。我尝了一下味道还可以 。顿时就自信满满了,接下来是西红柿炒鸡蛋,同学们有的说要先炒西红柿,有的说要先炒蛋,我想了想应该是先炒蛋,这次我和同学们先把几个鸡蛋敲好放在碗里,把蛋放到锅里翻炒,到鸡蛋变成一块块的,再倒上西红柿翻炒几下就可以出锅了 。就这样我和同学们分工合作一会就做好了好几个菜 。
我吃着自己做的菜觉得特别的香,饭也多吃了一碗 。今天我们的春游真的是最有意义的,也是最快乐的,不但让我们认识了很多不认识的植物,还让我们品尝到劳动的果实

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文章插图
小学生校园活动作文我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影 。
春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长 。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了 。雨停了,这是,下课铃也同时响起了 。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了 。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室 。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊……
夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了 。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒 。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多 。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了 。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿 。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工 。小草、小花也枯了,变成土黄色的了 。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒 。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了 。这样我们就可以长得更强壮了!
冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦 。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的 。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了 。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!
我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!!
多彩的小学生活写一次活动600字作文这个暑假,我参加了苏教国际组织的澳洲修学游 。在几天的观光之后,我们来到维多利亚州的bacchus marsh小学 。这是一所历史悠久的名校,成立于1850年,是维州的第一所小学 。在那里,我和许多异国同龄人交上了朋友,初步体验了他们的学习和生活 。
他们的课程种类真多啊!我们这儿有的,他们都有,包括中文课!他们还有不少我们没有的课程,比方说烹饪课、劳动课……这些课程不仅有趣,而且实用:我们在学校餐厅吃的午饭,是上烹饪课的学生亲手做出来的,很好吃!劳动课的课堂呢,就是学校的花园,种花种草、施肥布置,都是同学们的劳动内容 。我参与的那节劳动课上,大家的任务是摆放花园里的隔离砖 。我也成了“校园的建设者”,非常自豪!
澳洲的小学课堂随意而轻松 。教室里贴满了色彩鲜艳的装饰画,布置得象幼儿园一般 。二十多名学生围成一个半圆坐在地上,老师也坐在地上,不像我们这里一排一排,老师在最前面 。澳洲老师平易近人,学生上课可以随便吃喝、走动、提问 。他们好象真没什么纪律观念,每节课都像是一个小小的party!
在这里,老师和同学的关系就如同朋友一般 。老师特别喜欢表扬学生,只要你回答了一个问题,或是你做了什么事,老师就会毫不吝啬地送给你许多溢美之辞 。和他们随口蹦出的“excellent(优秀的)”、“perfect(完美的)”、“wonderful(奇妙的)”等词相比,“good”可真是小意思啦 。我上了两天课,就觉得自己是最棒的了 。特别是中文老师,简直不知道怎么样夸我才好,称我是她的“小儿子”,还说:“我要是有你这样的儿子就好了!”我和其他中国同学一聊,他们的自我感觉也是前所未有的好 。杜新晨说:“我觉得老师很喜欢我哦,叫我‘亲爱的’!”看来,这里的老师真是有办法,他们能让所有的学生都相信自己是最棒的!
也许你会问,这儿的学生上课那么轻松,他们回家一定会“恶补”,做很多家庭作业的吧?答案是个大大的“no”!正如校长给我们介绍的,他们是“no homework, just play!(没有作业,只有玩)”!每天早上八点五十上课,三点放学,他们有大把的时间来玩 。不过,他们也不是放羊似的瞎玩,学校和家长给他们安排了很多有意思的活动 。我在寄宿家庭的一个星期,亲身体验了他们课余时间的丰富充实 。我们和他们家的兄弟俩一起踢足球、参加童子军活动、看电影、骑马、骑四轮摩托、喂马喂牛喂兔子、玩army(战争游戏)、去森林、爬山……每天,我都会腰酸背痛却心满意足地回家 。而且他们也很容易找到玩伴,邻居家的同年级孩子天天过来一起玩,有时候玩得高兴,干脆就住下了 。这点特别让我羡慕!在国内,小学生们都很忙,难得能聚在一起玩个痛快 。
他们的书包很轻,只装一些必须的生活用品,几乎从不用来装课本和作业 。我们也入乡随俗,背着没有重量的书包上下学,心情也跟着轻快飞扬 。
当然了,因为花在功课上的时间少,澳洲学生也有弱点 。比如数学,有一堂课的测试内容是三十道一位数的四则运算(口算) 。这可是五年级数学!我们四个中国学生仅用三十秒就写好了答案,澳洲学生则要一两分钟!但他们也有很多比我们强的地方:每天都过得很开心,而且身体素质特好!在我们上课的班里,只有一个澳洲学生戴眼镜,还只有五十度 。学生们穿的衣服也很少 。我们访问的时候正是南半球的冬季,中国学生都穿着厚厚的外套,他们直接穿一件短袖就到体育器械那里疯去了 。所以,回来后我在博客上发的合影,引来了网友好奇的提问:“怎么你们穿的衣服这么不同,究竟是什么季节啊?”
【张掖旅游景点排名 张掖景点推荐】哈哈,这就是澳洲小学生,体验他们的学习与生活,是我这趟澳洲之行的最大收获 。